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Category Archives: Articles récents

Les troisièmes maternelles au Château de La Hulpe.

Aujourd’hui, nous sommes allés au Château de La Hulpe pour profiter du parc et des bois. Nous avons vécu une journée riche en animations. Pour commencer la journée, nous avons réalisé des badges avec les éléments naturels trouvés dans le parc. Ensuite, en route vers les bois, pour la construction de cabanes. Un chouette moment de coopération ! Nous avons ensuite joué à la
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Fête du verger

Les pommes sont bonnes pour la santé, il faut absolument en profiter. Il y a tellement de bonnes raisons d’en manger qu’on aurait tort de s’en priver. Pour commencer, en classe, sans les toucher nous les avons croquées. Ensuite nous nous sommes rendus au Château de la Hulpe pour participer à la fête du verger. Après avoir écouté toutes les explications sur la vie
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Mon école participe !

Be WaPP, pour une Wallonie plus propre est une asbl qui œuvre pour prévenir et réduire les incivilités sociales ayant un impact négatif sur la propreté publique et le cadre de vie en Wallonie, notamment les abandons de déchets dans l’espace public. La propreté publique est un enjeu sociétal complexe, qui nécessite l’implication et la collaboration de tous, à tous les niveaux. C’est donc
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Leçon de géographie

À l’école Sainte-Lutgarde, nous privilégions des dispositifs didactiques qui favorisent l’apprentissage de l’éveil sur le terrain, par l’observation directe.  C’est pourquoi, ce vendredi 11 septembre, les élèves de troisième et quatrième primaire ont pu exercer des savoir-faire dans un environnement proche de l’école. L’activité proposée visait à se construire des repères spatiaux et des représentations de l’espace. Cette approche pédagogique qui consiste à «
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Il fait bon vivre dans les bois.

Les quatrièmes ont profité d’une belle journée ensoleillée pour se rendre dans les bois de Villers-la-Ville. La matinée, fut dédiée à la découverte sensorielle de cette belle nature. Ensuite, au détour de quelques défis chacun a appris à agir en collaboration avec le reste de la classe. Le mot d’ordre était que soit, tout le monde perd, soit tout le monde gagne. La classe
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Visite au vignoble

Mercredi 16 septembre, les élèves de 3ème primaire ont enfilé leurs bottes pour rejoindre la rue du Champ des vignes où ils ont visité un vignoble. Chantal les y attendait pour leur faire découvrir le long labeur de chaque jour avant les vendanges ! En Palestine, il y a 2000 ans, tout un chacun en possédait une et Jésus a largement utilisé cette activité
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L’école dehors…

En troisième maternelle, une matinée par semaine, on fait l’école dehors ! La nature favorise les interactions sociales et est une bonne pédagogue pour apprendre aux enfants à vivre en société. Pratiquer l’école dehors, c’est intégrer l’environnement proche de l’école pour motiver et ancrer les apprentissages. Mais c’est surtout apprendre et comprendre avec la tête et le corps en mouvement. Voici notre première activité pédagogique.
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Tous à la bibliothèque…

Tous à la bibliothèque ! Le mercredi 12 février, les enfants de 1ère primaire et de 3ème maternelle se sont rendus une fois de plus à la bibliothèque de Lasne…mais cette fois, une dame « bibliothécaire » les attendait pour leur faire vivre une matinée à « L’école de Poudlasne ». Dans un décor magique, les enfants ont écouté une histoire de sorcière très amusante et effrayante !!! Ensuite, ils
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Une journée à Liège…

Ce jeudi 6 février, les élèves de 5e et 6e sont partis à Liège. A 10h, nous étions attendus à l’opéra Royal de Liège pour voir « Le Petit chaperon rouge », un opéra participatif que nous préparions depuis plusieurs semaines avec les Jeunesses musicales du Brabant Wallon. Nous devions être très attentifs et suivre les gestes du chef d’orchestre afin de chanter au
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L’école dehors

Chaque jeudi matin, les élèves de troisième maternelle de la classe de Virginie font l’école dehors. L’objectif n’est pas seulement de respirer le grand air, de jouer et d’observer la nature. Il s’agit d’une véritable démarche de développement global de l’enfant. Au contact de la nature, l’enfant développe tout son être à tous les niveaux (sensoriel, émotionnel, social…). Notre environnement extérieur est riche pour
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